国家和省市少儿编程教育支持政策汇总

少儿编程教育是指针对3-18岁青少儿通过寓教于乐的方式来学习编程语言，基于可视化图形编程工具和基础编程语言构建在线学习平台和开源硬件平台，让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培训手动能力、逻辑思维能力、计算能力等，学习编程来串联各个学科。

近年来，随着欧美日发达国家大力支撑少儿编程，以及国内互联网技术渗透普及、人工智能的进步，我国也开始注重少儿编程教育对青少儿综合能力的培养。2016年6月，《教育信息化“十三五”规划》将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系；2017年7月，国务院发布的《新一代人工智能发展规划》更是强调：实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课题，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与编程教学软件、游戏的开发和推广。

在国家政策的引领下，2018年浙江省将浙信息技术(含编程)列入了高考选考科目；山东省中小学信息技术教材中也新增了大量 Scratch、Python 等编程内容；而重庆市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》则提出，推进编程课程的普及，要求小学3-6年级累计不少于36课时，初中阶段累计不少于36课时，高中课时则按照国家信息技术课程要求开设，各中小学至少配备1名编程教育专职教师。

目前，在国家政策的引导下，少儿编程正在加快进入公共教育领域。

图表：国家和省市少儿编程教育支持政策汇总

资料来源：锐观咨询整理