内容概况
教育信息化是指在教育与教学领域的各个方面，在先进的教育思想指导下，积极应用信息技术，深入开发、广泛利用信息资源，培养适应信息社会要求的创新人才，加速实现教育现代化的系统工程。
改革开放以来，中国教育信息化建设取得了举世瞩目的成就，先后经历了从无到有、从有到强的发展过程。目前，教育信息化逐步从1.0时代迈向2.0时代，教育信息化推动教育实现系统性变革，促进教育改革与发展，带动实现教育现代化的作用显著增强。教育信息化基础设施的智慧化水平逐渐提升，高校和中小学加快推进智慧校园建设进程。数字化教学资源呈现多样性、智能化、智慧化的发展趋势。智慧教育示范区崭露头角，我国教育信息化应用进入纵深发展阶段。
目前我国教育信息化市场存在尚未满足的需求，2017年至2021年期间，中国教育信息化市场规模由3701.1亿元增长至5086.8亿元，年复合增长率为8.28%；2022年市场规模大约为5470.5亿元。受疫情催化，叠加政策利好，教育信息化行业市场规模将进一步上升。政府经费投入是支撑教育开支的主要来源，为了进一步提升教育质量，政府对教育信息化的投入近年来持续加大。2021年我国教育信息化经费投入同比增长9.4%至4640亿元；2022年我国教育信息化经费投入大约为4853亿元。
教育信息化政策引导力度持续加强。2022年11月14日，教育部办公厅印发《关于开展信息技术支撑学生综合素质评价试点工作的通知》，决定遴选一批积极性高、条件具备的区域，开展信息技术支撑学生综合素质评价试点工作。文件明确，在中小学生综合素质评价基础较好、常态化开展信息化教学应用的区域中，遴选30个左右的区域开展试点工作。2023年6月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，意见提出要推进城乡教育一体化，加快缩小县域内城乡教育差距。要建立与常住人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，合理规划布局城乡学校，加强寄宿制学校建设，以城带乡、整体推进，切实解决城镇挤、乡村弱问题。推进教育数字化，有效扩大优质教育资源覆盖面，服务农村边远地区提高教育质量。
产业研究院发布的《2024-2028年中国教育信息化产业发展预测及投资分析报告》共十三章。首先介绍了教育信息行业的概念及其影响，接着分析了全球主要国家教育信息化发展情况及我国教育信息化行业的发展环境，并对我国教育信息化行业总体发展进行了详实的透析，然后具体介绍了职业教育及其他种类教育信息化的发展情况，并对教育信息化重点细分市场、新兴技术应用、区域发展进行了深入分析。随后，报告对教育信息化行业的典型企业进行了分析。最后对教育信息化行业做了投资及项目案例分析，并对行业的发展前景及趋势做出了科学的预测。
本研究报告数据主要来自于国家统计局、教育部、商务部、财政部、产业研究院、产业研究院市场调查中心以及国内外重点刊物等渠道，数据权威、详实、丰富，同时通过专业的分析预测模型，对行业核心发展指标进行科学地预测。您或贵单位若想对教育信息化行业有个系统深入的了解、或者想投资教育信息化行业，本报告将是您不可或缺的重要参考工具。
报告目录
第一章 教育信息化基本概述
第一节、教育信息化内涵介绍
一、教育信息化的定义
二、教育信息化的特征
三、教育信息化服务对象
四、教育信息化服务类型
第二节、教育信息化助力教育现代化的发展
一、转变教育理念
二、改革教学方式
三、推动教育公平实现
四、完善教育治理结构
第二章 全球教育信息化行业发展分析
第一节、美国教育信息化发展分析
一、美国教育信息化发展历程
二、学前教育信息化发展分析
三、基础教育信息化政策演进
四、基础教育信息化发展实践
五、美国教育信息化发展趋势
六、对我国教育信息化的启示
第二节、日本教育信息化发展分析
一、日本教育信息化发展历程
二、日本教育信息化发展现状
三、日本教育信息化发展动态
四、日本教育信息化项目建设
五、日本教育信息化政策特点
六、日本基础教育信息化发展
第三节、新加坡教育信息化发展分析
一、新加坡教育信息化发展历程
二、新加坡教育信息化实施状况
三、新加坡基础教育信息化发展
四、提高教育信息化水平的举措
第四节、韩国教育信息化发展分析
一、韩国教育信息化政策环境
二、韩国教育信息化发展状况
三、韩国教育信息化发展目标
四、对我国教育信息化的启示
第五节、其他国家或地区
一、北欧
二、印度
三、澳大利亚
第三章 2021-2023年中国教育信息化行业发展环境分析
第一节、经济环境
一、宏观经济概况
二、固定资产投资
三、服务业运行状况
四、经济结构优化
五、宏观经济展望
第二节、政策环境
一、教育信息化主管部门
二、全国教育信息化政策
三、区域教育信息化政策
四、教育信息化相关标准
五、教育信息化试点建设
六、高等学校数字校园建设
七、中国教育现代化2035
八、教育信息化发展规划
第三节、“双减”政策环境
一、“双减”政策的规定及实施效果
二、“双减”政策提高校内教育要求
三、企业加快布局课后服务赛道
四、“双减”背景下乡村教育信息化
五、“双减”背景下教育信息化发展重点
第四节、社会环境
一、学前教育机构规模
二、义务教育机构规模
三、高中教育机构规模
四、高等教育机构规模
五、特殊教育机构规模
六、民办教育机构规模
第四章 2021-2023年中国教育信息化行业产业链分析
第一节、教育信息化产业链结构分析
一、产业链结构变迁
二、产业链结构现状
三、产业链企业图谱
四、产业链销售流程
第二节、教育信息化行业上游基础设施建设分析
一、网络覆盖情况
二、网络下载速率
三、技术渗透融合度
四、基础设施建设重点
第三节、教育信息化行业产品及供给分析
一、硬件产品市场分析
二、软件产品市场分析
三、云服务市场分析
四、一体化解决方案服务
五、增值服务市场分析
第四节、教育信息化行业下游需求分析
一、国家需求分析
二、学校需求分析
三、个人需求分析
第五章 2021-2023年中国教育信息化行业发展总体分析
第一节、中国教育信息化产业发展综述
一、行业发展历程
二、行业发展成效
三、行业资金来源
四、行业需求特征
五、业务输出模式
六、商业模式分析
七、主要盈利模式
第二节、2021-2023年中国教育信息化建设现状
一、项目推进情况
二、战略研究基地
三、智慧校园建设
四、智慧教育平台建设
五、教育App备案情况
六、数字教育资源建设
第三节、2021-2023年中国教育信息化市场发展分析
一、行业市场规模
二、行业市场结构
三、市场竞争格局
四、市场集中程度
五、市场扩张渠道
第四节、2021-2023年中国教育信息化行业企业发展分析
一、企业区域分布
二、企业布局情况
三、企业经营情况
四、企业中标情况
五、典型企业分析
第五节、中国教育信息化行业发展问题
一、信息化建设认识不足
二、产品服务能力不强
三、信息资源利用问题
四、信息化人才的缺乏
第六节、中国教育信息化行业发展建议
一、提高教师信息素养
二、强化信息资源建设
三、积极引进技术人才
四、融合创新发展策略
五、融合科技引领策略
六、优质学习服务策略
第七节、中国教育信息化的数据安全及建设思路
一、数据安全相关政策
二、数据安全建设现状
三、安全治理体系设计
四、数据安全建设流程
第六章 2021-2023年中国职业教育信息化发展分析
第一节、中国职业教育信息化发展综述
一、职业教育信息化概念介绍
二、职业教育信息化核心理念
三、职业教育信息化重要内容
四、职业教育信息化实现目标
五、职业教育信息化的必要性
第二节、中国职业教育信息化发展状况
一、职业教育信息化促进政策
二、职业教育信息化主体分析
三、职业教育信息化实施模式
四、职业教育信息化发展现状
五、职业教育信息化市场规模
六、职业教育信息化区域发展差异
第三节、中国职业教育信息化建设存在的问题
一、信息化治理能力有待增强
二、信息化分配体系发展失衡
三、信息化学科建设有待提升
四、信息化育人实效有待强化
五、教师信息化能力有待提高
六、学生信息化素养有待提升
第四节、中国职业教育信息化建设的实施路径
一、优化信息化教育治理机制
二、健全信息化资源分配机制
三、完善信息化学科调整机制
四、构建教师信息化培训体系
五、提高职教信息化应用水平
六、重视职业教育信息化基础工作
七、借鉴国外职业教育信息化经验
第七章 2021-2023年中国其他种类教育信息化发展分析
第一节、中国学前教育信息化发展分析
一、学前教育信息化建设历程
二、学前教育信息化发展优势
三、学前教育信息化发展劣势
四、学前教育信息化发展机遇
五、学前教育信息化面临挑战
六、学前教育信息化建设策略
七、信息技术和学前教育融合
八、学前教育信息化政策建议
第二节、中国基础教育信息化发展分析
一、基础教育信息化发展历程
二、基础教育信息化发展现状
三、基础教育信息化经费投入
四、基础教育信息化区域实践
五、农村基础教育信息化发展
六、基础教育信息化发展困境
七、基础教育信息化发展路径
第三节、中国高等教育信息化发展分析
一、高等教育信息化建设的必要性
二、高等教育信息化的影响分析
三、高等教育信息化建设现状
四、高等教育信息化资金投入
五、高等教育信息化发展问题
六、高等教育信息化发展建议
第八章 2021-2023年中国教育信息化细分行业发展分析
第一节、在线教育行业发展分析
一、行业基本介绍
二、行业政策发布
三、行业发展规模
四、市场竞争格局
五、用户特征分析
六、企业注册规模
七、行业投融资分析
八、面临投诉问题
九、行业发展趋势
第二节、教育机器人行业发展分析
一、行业产业链
二、市场发展规模
三、市场格局分析
四、市场产品类型
五、行业收入模式
六、行业研究方向
七、行业发展展望
第三节、智能显示交互平板行业发展分析
一、行业发展概况
二、市场规模分析
三、细分市场分析
四、竞争格局分析
五、产品结构分析
六、市场发展展望
第九章 2021-2023年新兴技术在中国教育领域应用发展分析
第一节、AI技术在教育领域应用发展分析
一、AI技术发展状况
二、AI在教育领域应用场景
三、AI技术应用于教育评价
四、AI在教育领域应用热点
五、AI在教育领域应用机遇
六、典型企业应用发展布局
第二节、大数据在教育领域应用发展分析
一、大数据技术发展状况
二、大数据在教育领域应用优势
三、大数据在教育领域应用困境
四、大数据在教育领域应用路径
五、大数据在教育领域应用展望
第三节、云计算在教育领域应用发展分析
一、云计算技术发展状况
二、云计算在教育领域应用价值
三、云计算在教育领域应用现状
四、云计算在教育领域应用成果
五、云计算在教育领域应用问题
六、云计算在教育领域应用趋势
第四节、5G技术在教育领域发展分析
一、5G技术发展状况
二、5G+教育内涵与特征
三、5G技术在教育领域应用场景
四、5G时代新型数字教育资源
五、5G技术在教育领域应用路径
六、5G+教育的发展机遇与挑战
第五节、区块链技术在教育领域应用分析
一、区块链技术发展状况
二、区块链技术在教育领域应用价值
三、区块链技术在教育领域应用状况
四、区块链技术在教育领域应用挑战
五、区块链技术在教育领域应用路径
六、区块链技术在教育领域应用展望
七、区块链技术在教育领域应用方向
第六节、VR/AR技术在教育领域应用发展分析
一、VR/AR技术发展状况
二、VR/AR技术在教育领域应用场景
三、VR/AR技术在教育领域应用现状
四、VR/AR技术在教育领域应用挑战
五、VR/AR技术在教育领域应用展望
第十章 2021-2023年中国重点省市教育信息化发展分析
第一节、北京市
一、北京教育行业发展状况
二、北京教育信息化政策环境
三、北京教育信息化发展状况
四、北京教育信息化发展路径
五、北京教育信息化发展目标
第二节、上海市
一、上海教育行业发展状况
二、上海教育信息化政策环境
三、上海教育信息化发展状况
四、上海教育信息化标杆学校
五、上海教育信息化发展展望
第三节、广东省
一、广东省教育行业发展状况
二、广东省教育信息化区域政策
三、广东省教育信息化发展状况
四、广东省教育信息化实践项目
五、广东省教育信息化项目资金
第四节、浙江省
一、浙江省教育行业发展状况
二、浙江省教育信息化政策环境
三、浙江省教育信息化发展状况
四、浙江省教育信息化区域水平
五、浙江省教育信息化标杆学校
第五节、陕西省
一、陕西省教育行业发展状况
二、陕西省教育信息化发展历程
三、陕西省教育信息化工作要点
四、陕西省教育信息化发展状况
五、陕西省教育信息化发展路径
六、陕西省教育信息化典型案例
七、陕西省教育信息化发展趋势
第十一章 2020-2023年中国教育信息化行业重点企业分析
第一节、成都佳发安泰教育科技股份有限公司
一、企业发展概况
二、主要业务产品
三、经营效益分析
四、业务经营分析
五、财务状况分析
六、核心竞争力分析
七、公司发展战略
八、未来前景展望
第二节、科大讯飞股份有限公司
一、企业发展概况
二、智慧教育业务
三、经营效益分析
四、业务经营分析
五、财务状况分析
六、核心竞争力分析
七、公司发展战略
八、未来前景展望
第三节、拓维信息系统股份有限公司
一、企业发展概况
二、公司主要业务
三、经营效益分析
四、业务经营分析
五、财务状况分析
六、核心竞争力分析
七、公司发展战略
八、未来前景展望
第四节、三盛智慧教育科技股份有限公司
一、企业发展概况
二、公司主要业务
三、经营效益分析
四、业务经营分析
五、财务状况分析
六、核心竞争力分析
七、公司发展战略
八、未来前景展望
第五节、武汉天喻信息产业股份有限公司
一、企业发展概况
二、公司主要业务
三、经营效益分析
四、业务经营分析
五、财务状况分析
六、核心竞争力分析
七、公司发展战略
八、未来前景展望
第六节、广州视源电子科技股份有限公司
一、企业发展概况
二、教育业务发展
三、经营效益分析
四、业务经营分析
五、财务状况分析
六、核心竞争力分析
七、公司发展战略
八、未来前景展望
第七节、国新文化控股股份有限公司
一、企业发展概况
二、企业主要业务
三、经营效益分析
四、业务经营分析
五、财务状况分析
六、核心竞争力分析
七、公司发展战略
八、未来前景展望
第八节、新开普电子股份有限公司
一、企业发展概况
二、智慧校园业务
三、经营效益分析
四、业务经营分析
五、财务状况分析
六、核心竞争力分析
七、未来前景展望
第十二章 2021-2023年中国教育信息化行业投资分析
第一节、中国教育信息化行业投融资状况
一、投融资规模统计
二、投融资轮次分布
三、融资事件统计
四、行业投资机会
五、行业投资风险
第二节、中国教育信息化行业投资需求
一、智慧招考需求
二、智慧教育需求
三、素质教育需求
第三节、中国教育信息化行业投资壁垒分析
一、教育资源壁垒
二、品牌竞争壁垒
三、行业经验壁垒
四、技术实力壁垒
五、业务渠道壁垒
第四节、中国教育信息化行业投资建议
一、企业竞争策略
二、企业投资方向
三、企业发展重点
四、投资区域建议
五、行业投资展望
第五节、教育信息化典型项目投资案例分析
一、项目建设背景
二、项目基本概况
三、项目建设可行性
四、项目投资概算
五、项目建设周期
第十三章 中国教育信息化行业发展前景及趋势预测分析
第一节、“十四五”教育信息化面临的机遇及挑战
一、面临的战略机遇
二、面临的战略挑战
三、发展态势及突破
第二节、教育信息化行业发展前景展望
一、教育信息化获政策护航
二、财政资金投入持续增长
三、新兴技术应用推动发展
四、个性化学习服务市场大
五、后疫情时代混合教育展望
第三节、教育信息化行业发展趋势分析
一、教育信息化业务发展趋势
二、新兴技术深度融合发展
三、大数据技术应用趋势加强
四、产业链平台化发展趋势
五、数字内容拓展C端市场
第四节、2024-2028年中国教育信息化产业预测分析
一、2024-2028年中国教育信息化产业影响因素分析
图表目录
